Trois voies vers un secteur éducatif sobre en carbone

C'est une chose de se fixer un objectif. Comprendre comment y parvenir est une autre affaire. Comme tout autre secteur, éducation en Australie, il est en passe d’atteindre zéro émission nette au cours des deux prochaines décennies. Toutefois, les universités doivent relever des défis et des opportunités uniques pour progresser vers cet objectif. 

La politique devient plus claire. Même si les mandats ne sont pas arrivés, Stratégie nationale d'efficacité énergétique du gouvernement fédéral et les Normes internationales d’information financière IFRS publient reporting sur les normes de durabilité ils offrent des cadres pour guider notre travail. Le document le plus critique est bien entendu le rapport du GIEC, qui souligne la nécessité de tout englober, partout et en même temps. En outre, une action progressive dans ces programmes essentiels de développement durable est importante pour renforcer et maintenir la réputation positive des institutions déterminées à laisser un héritage d’impact. (Johanna Trickettova)