Tento zdroj je určený pre pedagógov, tvorcov politík a organizácie zapojené do vzdelávania v oblasti klímy. Má za cieľ inšpirovať opatrenia v oblasti klímy a zvýšiť povedomie tým, že pedagógov vybaví nástrojmi na integráciu vzdelávania o zmene klímy do učebných osnov.
Toto usmernenie reaguje na výzvy mladých ľudí k holistickému prístupu ku klimatickým zmenám a udržateľnosti v učebných osnovách. Načrtáva spoločný jazyk o tom, ako sa môže kvalitná zmena klímy a udržateľnosť premietnuť do učebných osnov stanovením očakávaných výsledkov vzdelávania podľa vekovej skupiny. Cieľom je, aby 90 percent všetkých krajín do roku 2030 zahrnulo zmenu klímy do svojich učebných osnov, ako to stanovilo Partnerstvo pre ekologické vzdelávanie.
Cieľom tohto usmernenia je podporiť krajiny, školy alebo jednotlivých odborníkov pri prehodnocovaní ich prebiehajúcich postupov, aby prijali akčnejší, holistický, vedecky presný, spravodlivosťou a celoživotný vzdelávací prístup ku klimatickým zmenám. (UNESCO, Učebne osnovy: Vyučovanie a učenie pre opatrenia v oblasti klímy, 1.47 MB – pdf)
